Резултати

еНаука >  Резултати >  Анализа употребе појма "инклузивно образовање" у XXI веку - анализа кључних речи у међународним часописима
Назив: Анализа употребе појма "инклузивно образовање" у XXI веку - анализа кључних речи у међународним часописима
Аутори: Филиповић, Божидар; Стојковић, Ирена  ; Ментус Кандић, Татјана
Година: 2020
Публикација: Зборник радова - Национални научни скуп "Евалуација ефеката инклузивног образовања у Републици Србији" Београд, 21. децембар 2020.
Издавач: Београд : Универзитет Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију
Тип резултата: Конференцијски рад
Колација: str. 13-19
VBS COBISS: 27846665
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/27846665#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/883404
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.