Rezultati

eNauka >  Rezultati >  THE SELF-EFFICACY OF TEACHERS IN THE PROCESS OF INCLUSION IN PHYSICAL EDUCATION CLASSES
Naziv: THE SELF-EFFICACY OF TEACHERS IN THE PROCESS OF INCLUSION IN PHYSICAL EDUCATION CLASSES
Autori : Jorgic, Bojan  
Godina: 2023
Publikacija: TEME
ISSN: 0353-7919 Teme Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: str. 593-593
DOI: 10.22190/TEME230426037J
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/146054153#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/884635
URL: http://teme2.junis.ni.ac.rs/index.php/TEME/article/view/1819
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz ORCID-a) Jorgić, Bojan
M-kategorija: 
23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23

Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.