The effect of an instructional strategy based on digital hybrid illustrations on students' achievement in the chemistry topic Hydrocarbons

Sedlar Agneš; Rončević T. N.

Rezultati

eNauka > Rezultati > The effect of an instructional strategy based on digital hybrid illustrations on students' achievement in the chemistry topic Hydrocarbons

Naziv:	The effect of an instructional strategy based on digital hybrid illustrations on students' achievement in the chemistry topic Hydrocarbons
Autori:	Sedlar Agneš; Rončević T. N.
Godina:	2023
Publikacija:	9th Conference of Young Chemists of Serbia, Book of Abstracts, 9th Conference of Young Chemists of Serbia, Novi Sad, Serbia, 2023, 4th November 2023
Tip rezultata:	Konferencijski rad
ISBN:	978-86-7132-084-9 Pretraži identifikator
Kolacija:	str. 28-28
URI:	https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=135776&source=eNauka&language=en https://enauka.gov.rs/handle/123456789/886906
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Google Scholar^TM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.