Резултати

eNauka >  Rezultati >  Pedagogical-Psychological Subjects in Teacher Education Faculties in Serbia: a proposal of the core curriculum
Naziv: Pedagogical-Psychological Subjects in Teacher Education Faculties in Serbia: a proposal of the core curriculum
Autori: Šimonji-Černak, Ruženka  ; Beljanski, Mila  
Godina: 2021
Publikacija: International Journal of Instruction
ISSN: 1694-609X International Journal of Instruction (Switzerland) Pretraži identifikator
Izdavač: GATE Switzerland
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 14 br. 3 str. 929-944
DOI: 10.29333/iji.2021.14354a
WoS-ID: 000667304100055
Scopus-ID: 2-s2.0-85109616047
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/894645
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz KNR-a) Šimonji Černak, Ruženka
M-kategorija: 
22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22

4
SCOPUSTM
4
WEB OF SCIENCETM
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.