Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Una propuesta para conocer y poner en valor las plantas del entorno en la formación de maestros de Primaria
Naziv: Una propuesta para conocer y poner en valor las plantas del entorno en la formación de maestros de Primaria
A proposal to know and to value the plants of the surroundings in the training of pre‐service Primary teachers
Autori: Borsos, Eva  ; Banos‐González, Isabel; López Banet, Luis
Godina: 2019
Publikacija: Boletín ENCIC, Revista del Grupo de Investigación HUM-974
ISSN: 2530-9579 Pretraži identifikator
Izdavač: Grupo de Investigación Enseñanza de las Ciencias y Competencias. Universidad de Málaga. Junta de Andalucía (HUM-974)
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 3 br. 2 str. 33-36
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/897481
URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7786454
https://dialnet.unirioja.es/servlet/revista?codigo=26993
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz ORCID-a) Boršoš, Eva
Napomena o dostupnosti: На основу доступних података није могуће утврдити да ли резултат постоји
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.