Rezultati
eNauka >
Rezultati >
The role of teachers in the identification and support of musically gifted students
![](https://cdn3.iconfinder.com/data/icons/flat-actions-icons-9/512/Tick_Mark-256.png)
Naziv: | The role of teachers in the identification and support of musically gifted students | Autori: | Kragović, Teodora ![]() ![]() ![]() ![]() |
Godina: | 2023 | Publikacija: | Knowledge : International Journal Scientific and applicative papers | ISSN: | 1857-923X![]() ![]() |
Izdavač: | Skoplje : Institut of knowledge management | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | br. Vol. 61.2 str. 377-382 | VBS COBISS: | 140572681 | URI: | https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/140572681#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/900815 |
Izvor metapodataka: | (Preuzeto iz ORCID-a) Milić, Dragana | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.