Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Značenje pojma fonema i njen značaj za učiteljski poziv
Naziv: Značenje pojma fonema i njen značaj za učiteljski poziv
Meaning of the term phoneme and its significance for the teacher's vocation
Autori: Milanović, Aleksandar  
Godina: 2015
Publikacija: Иновације у настави = Teaching Innovations
ISSN: 0352-2334 Inovacije u nastavi Pretraži identifikator
Izdavač: Београд : Учитељски факултет Универзитета у Београду
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 28 br. 4 str. 13-17
DOI: 10.5937/inovacije1504013M
URI: https://repff.fil.bg.ac.rs/handle/123456789/1001
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/916392
M-kategorija: 
51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51

2
OpenCitations
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Creative Commons licenca