Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Academic performance indicators for the hackathon learning approach - the case of the blockchain hackathon
| Naziv: | Academic performance indicators for the hackathon learning approach - the case of the blockchain hackathon | Autori: | Miličević, Ana B.; Despotović-Zrakić, Marijana |
Godina: | 2024 | Publikacija: | Journal of innovation and knowledge | ISSN: | 2444-569X Journal of Innovation & Knowledge Pretraži identifikator |
Izdavač: | Barcelona : Elsevier España | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 9 br. 3 str. 100501-100501 | DOI: | 10.1016/j.jik.2024.100501 | WoS-ID: | 001246951000001 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85194302361 | VBS COBISS: | 146065161 | URI: | http://ebooks.ien.bg.ac.rs/2048/ https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/146065161#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/922059 |
M-kategorija: | 21a+M21a+ - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21a+ |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.