Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Understanding the Role of Digital Tools in Serbian High School Language Education
Naziv: Understanding the Role of Digital Tools in Serbian High School Language Education
Autori: N. Maenza; Т. Гајић  ; М. Вељковић  ; А. Гагић
Godina: 2024
Publikacija: Sinteza 2024, International Scientific Conference on Information Technology and Data Related Research, Belgrade, Univerzitet Singidunum
Tip rezultata: Konferencijski rad
Kolacija: str. 304-309
DOI: 10.15308/Sinteza-2024-304-309
URI: http://ezaposleni.singidunum.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/1/10088
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/925448
URL: https://portal.sinteza.singidunum.ac.rs/Media/files/2024/304-309.pdf
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.