Rezultati

eNauka >  Rezultati >  The Impact of Peer and Cyberbullying on Elementary School Children in the Republic of Serbia
Naziv: The Impact of Peer and Cyberbullying on Elementary School Children in the Republic of Serbia
Autori: Stošić, Lazar  ; Stošić, Irena; Janković, Aleksandra
Godina: 2024
Publikacija: International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education
ISSN: 2334-8496 International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education - IJCRSEE Pretraži identifikator
Izdavač: Vranje : The Association for the Development of Science, Engineering and Education
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 12 br. 2 str. 399-406
DOI: 10.23947/2334-8496-2024-12-2-399-406
WoS-ID: 001302838300001
Scopus-ID: 2-s2.0-85203431260
VBS COBISS: 151176713
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/151176713#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/931496
M-kategorija: 
22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22

1
SCOPUSTM
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.