Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Mixed-mode Emergency Learning: Engineering Students Experience
Naziv: Mixed-mode Emergency Learning: Engineering Students Experience
Autori: Sitarević, Aleksandra; Samardžić, Selena  ; Lončarević, Ivana  ; Lakatoš, Robert  ; Mihailović, Aleksandra  ; Jevremov, Tanja  ; Dinić, Bojana  
Godina: 2024
Publikacija: International Journal of Engineering Education
ISSN: 0949-149X International Journal of Engineering Education Pretraži identifikator
Izdavač: County Cork (Ireland) : Tempus Publications
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 40 br. 2 str. 268-281
WoS-ID: 001204236100009
Scopus-ID: 2-s2.0-85189757809
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/937791
URL: https://www.ijee.ie/contents/c400224.html
Projekat: Ministry of Science, Technological Development and Innovation [451-03-47/2023-01/200156]
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz Nasi u WoS)
M-kategorija: 
22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22

1
SCOPUSTM
1
WEB OF SCIENCETM

Pronađi DOI


Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.