Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Истраживачки приступи проучавању инклузије на раном, предшколском узрасту
Naziv: Истраживачки приступи проучавању инклузије на раном, предшколском узрасту
Research approaches to the study of inclusion at an early preschool age
Autori: Maksimović, Jasna  ; Josipović, Jelena
Godina: 2024
Publikacija: Дете, култура, образовање - [главни и одговорни уредник Јелена Стаматовић]
Izdavač: Ужице : Педагошки факултет у Ужицу
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-6191-085-2 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 125-142
DOI: 10.46793/DKO24.07JM
VBS COBISS: 154416905
URI: https://scidar.kg.ac.rs/handle/123456789/21536
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/154416905#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/941710
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.