Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Nastavna metoda ‘learning by doing’: otvoreni modaliteti arhitektonskog obrazovanja i nove perspektive stvaranja znanja
Naziv: Nastavna metoda ‘learning by doing’: otvoreni modaliteti arhitektonskog obrazovanja i nove perspektive stvaranja znanja
Autori: Ereš, Davor  ; Sekulović, Milica  
Godina: 2024
Publikacija: Knjiga sažetaka, 6. Dani obrazovnih znanosti / 6th Days of Educational Sciences Budućnost obrazovanja: novi pravci u istraživanjima i praksi / Future of Education: New Directions in Research and Practice
Izdavač: Zagreb: Institut za društvena istraživanja
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-953-6218-99-8 Pretraži identifikator
URI: https://rifdt.ifdt.bg.ac.rs/123456789/3994
http://rifdt.instifdt.bg.ac.rs/123456789/3994
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/942873
Projekat: Ministarstvo nauke, tehnološkog razvoja i inovacija Republike Srbije, institucionalno finansiranje - 200025 (Univerzitet u Beogradu, Institut za filozofiju i društvenu teoriju)
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Creative Commons licenca