Резултати
еНаука >
Резултати >
Ученичка перцепција наставникових поступака усмерених на подстицање аутономије и мотивације
| Назив: | Ученичка перцепција наставникових поступака усмерених на подстицање аутономије и мотивације Students perceptions of teachers behaviors that support autonomy and motivation |
Аутори: | Бодрожа, Б.; Ђерић, Ивана |
Остала ауторства: | Лазаревић, Емилија |
Година: | 2014 | Публикација: | Изазови савременог образовања: нове улоге наставника, ученика и родитеља | Издавач: | Београд : Институт за педагошка истраживања | Тип резултата: | Конференцијски рад | ISBN: | 978-86-7447-121-0 Претражи идентификатор |
Колација: | str. 34 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/943823 http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1152 https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1152 |
М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |