Резултати

еНаука >  Резултати >  Ученичка перцепција наставникових поступака  усмерених на подстицање аутономије и мотивације
Назив: Ученичка перцепција наставникових поступака  усмерених на подстицање аутономије и мотивације
Students perceptions of teachers behaviors that support autonomy and motivation
Аутори: Бодрожа, Б.; Ђерић, Ивана  ; Гутвајн, Николета  
Остала ауторства: Лазаревић, Емилија  ; Станковић, Д.; Радишић, Ј.
Година: 2014
Публикација: Изазови савременог образовања: нове улоге наставника, ученика и родитеља
Издавач: Београд : Институт за педагошка истраживања
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-7447-121-0 Претражи идентификатор
Колација: str. 34
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/943823
http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1152
https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1152
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Creative Commons лиценца