Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Da li obrazovanje roditelja utiče na razvoj ekološke pismenosti učenika?
Naziv: Da li obrazovanje roditelja utiče na razvoj ekološke pismenosti učenika?
Autori: Marušić Jablanović, Milica  ; Stanišić, Jelena  ; Gundogan, Dragana  ; Blagdanić, Sanja  ; Veinović, Zorica  ; Đorđević, Dragana  ; Županec, Vera  ; Savić, Slađana D.  
Godina: 2024
Publikacija: 6. Dani obrazovnih znanosti - Budućnost obrazovanja: novi pravci u istraživanjima i praksi, Knjiga sažetaka, Institut za društvena istraživanja u Zagrebu - Centar za istraživanje i razvoj obrazovanja, Zagreb, Hrvatska, 16-18. 10. 2024, 2024.
Izdavač: Institut za društvena istraživanja u Zagrebu
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-953-6218-99-8 Pretraži identifikator
Kolacija: br. 6 str. 84-85
URI: https://cer.ihtm.bg.ac.rs/handle/123456789/8156
https://cherry.chem.bg.ac.rs/handle/123456789/6861
http://cherry.chem.bg.ac.rs/handle/123456789/6861
https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1162
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/944699
URL: https://ipir.ipisr.org.rs/bitstream/id/3613/Knjiga_sazetaka_DOZ2024_20241106_1-5
Projekat: ELIPS - Environmental Identity of Primary School Students in Serbia
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Creative Commons licenca