Резултати

еНаука >  Резултати >  Adaptive and Personalized eLearning : The Present Perfect Tense Acquisition By Serbian Online Learners
Назив: Adaptive and Personalized eLearning : The Present Perfect Tense Acquisition By Serbian Online Learners
Аутори: Štefan, Jelena  
Година: 2025
Публикација: E-Learning 2024 : Proceedings / The Fifteenth International Conference on e-Learning, Belgrade, 26-27 September 2024.
ISSN: 1613-0073 Претражи идентификатор
Издавач: CEUR-WS.org
Тип резултата: Конференцијски рад
Колација: vol. 3938 str. 164-175
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/947092
URL: https://ceur-ws.org/Vol-3938/Paper_16.pdf
https://ceur-ws.org/Vol-3938/
Извор метаподатака: (Preuzeto iz ORCID-a) Štefan, Jelena
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.