Резултати
еНаука >
Резултати >
Наставни приступ деци с визуелним дисфункцијама – практична упутства за усвајање академских вештина
| Назив: | Наставни приступ деци с визуелним дисфункцијама – практична упутства за усвајање академских вештина | Аутори: | Грбовић, Александра   ; Станимиров, Ксенија |
Година: | 2024 | Публикација: | Иновације у настави | ISSN: | 0352-2334 Inovacije u nastavi Претражи идентификатор |
Издавач: | Учитељски факултет Универзитета у Београду | Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 37 br. 4 str. 1-16 | DOI: | 10.5937/inovacije2404001G | URI: | https://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/5495 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/955038 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/180324873#izum.si |
Пројекат: | Рад је резултат рада на пројекту Факултета за специјалну едукацију и рехабилитацију који финансира Mинистарство науке, технолошког развоја и иновација Републике Србије (бр. уговора 451-03-65/2024-03/ 200096). | М-категорија: | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |