Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Comparative Analysis of Slovak and Serbian Teacher Mentors’ Views on Expectations and Challenges in Working with Mentees/
| Naziv: | Comparative Analysis of Slovak and Serbian Teacher Mentors’ Views on Expectations and Challenges in Working with Mentees/ Usporedna analiza stavova slovačkih i srpskih učitelja mentora o očekivanjima i problemima u radu s pripravnicima |
Autori: | Radulović, Branka |
Godina: | 2024 | Publikacija: | Croatian Journal of Education - Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje | ISSN: | 1848-5197 CROATIAN JOURNAL OF EDUCATION-HRVATSKI CASOPIS ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE Pretraži identifikator |
Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 26 br. 3 | DOI : | 10.15516/cje.v26i3.5436 | WoS-ID : | 001390050000006 | Scopus-ID : | 2-s2.0-85210453154 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/958239 | Projekat: | Slovak Research and Development Agency [APVV SK-SRB-21-0025] Erasmus+ project [451-03-68/2023-14/200125, 2020-1-SK01-KA201-078250] |
Izvor metapodataka: | (Preuzeto iz Nasi u WoS) (Preuzeto iz CrossRef-a) Mandić, Danimir |
M-kategorija: | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.