Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Comparative Analysis of Slovak and Serbian Teacher Mentors’ Views on Expectations and Challenges in Working with Mentees/
Naziv: Comparative Analysis of Slovak and Serbian Teacher Mentors’ Views on Expectations and Challenges in Working with Mentees/
Usporedna analiza stavova slovačkih i srpskih učitelja mentora o očekivanjima i problemima u radu s pripravnicima
Autori: Radulović, Branka  ; Haškova, Alena; Mandić, Danimir  ; Lomnicky, Igor
Godina: 2024
Publikacija: Croatian Journal of Education - Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje
ISSN: 1848-5197 CROATIAN JOURNAL OF EDUCATION-HRVATSKI CASOPIS ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 26 br. 3
DOI 10.15516/cje.v26i3.5436
WoS-ID 001390050000006
Scopus-ID 2-s2.0-85210453154
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/958239
Projekat: Slovak Research and Development Agency [APVV SK-SRB-21-0025]
Erasmus+ project [451-03-68/2023-14/200125, 2020-1-SK01-KA201-078250]
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz Nasi u WoS)
(Preuzeto iz CrossRef-a) Mandić, Danimir
M-kategorija: 
23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23

Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.