Transformative Learning Approaches for Sustainable Development in Higher Education

Mijatović, Ljiljana Rogač

Rezultati

eNauka > Rezultati > Transformative Learning Approaches for Sustainable Development in Higher Education

Naziv:	Transformative Learning Approaches for Sustainable Development in Higher Education
Autori:	Mijatović, Ljiljana Rogač
Godina:	2024
Publikacija:	ENCATC congress „Culture that matters: interdisciplinary approaches for sustainable futures“, 18-20. september 2024. Lecce, Italy
Tip rezultata:	Konferencijski rad
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/959061
URL:	https://encatc.org/en/events/detail/2024-encatc-congress/
Izvor metapodataka:	(Preuzeto iz ORCID-a) Rogač-Mijatović, Ljiljana
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Google Scholar^TM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.