Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Интегративни приступ – шанса за поучавање и учење немачког и руског језика на раном узрасту
Naziv: Интегративни приступ – шанса за поучавање и учење немачког и руског језика на раном узрасту
Integrative Approach – A Chance To Teach And Learn German And Russian Languages At An Early Age
Autori: Гојков Рајић, Александра  ; Папрић, Маријана  
Godina: 2024
Publikacija: Методички видици: часопис за методику филолошких и других друштвено-хуманистичких предмета
ISSN: 2217-415X Metodički vidici Pretraži identifikator
Izdavač: Нови Сад: Филозофски факултет
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 15 br. 1 str. 105-125
DOI: 10.19090/MV.2024.15.105-125
URI: https://phaidrabg.bg.ac.rs/o:35676
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/962848
URL: https://metodickividici.ff.uns.ac.rs/index.php/MV/article/view/2055
M-kategorija: 
51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51

Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.