Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Determinants influencing pre-service teachers’ intentions toward future integration of online teaching
Naziv: Determinants influencing pre-service teachers’ intentions toward future integration of online teaching
Autori: Milutinović, Verica  ; Đorđević, Suzana  
Godina: 2024
Publikacija: Education through the Covid-19 pandemic
Izdavač: Belgrade : University, Faculty of Education
Tip rezultata: Poglavlje u monografiji
ISBN: 978-86-7849-342-3 Pretraži identifikator
978-86-7849-341-6 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 108-131
DOI: 10.18485/uf_edu_covid19.2024.1.ch7
VBS COBISS: 161414409
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/963974
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/161414409#izum.si
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.