Rezultati

eNauka >  Rezultati >  The Use of Scaffolding Approach in Technology-Enhanced Learning: A Literature Review
Naziv: The Use of Scaffolding Approach in Technology-Enhanced Learning: A Literature Review
Autori: Mikić, Vladimir  ; Ilić, Miloš  ; Lazar Kopanja; Boban Vesin  
Godina: 2022
Publikacija: 12th International Conference on Applied Information and Internet Technologies - AIIT 2022
Izdavač: Zrenjanin : Tehnički fakultet "Mihajlo Pupin"
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-7672-361-4 Pretraži identifikator
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/965582
URL: https://www.researchgate.net/publication/366390968_The_Use_of_Scaffolding_Approach_in_Technology-Enhanced_Learning_A_Literature_Review
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz ORCID-a) Ilić, Miloš
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.