Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Reflection in Action: Strategies for Teacher Self-evaluation
Naziv: Reflection in Action: Strategies for Teacher Self-evaluation
Autori: Ćirković Miladinović, Ivana  
Godina: 2020
Publikacija: Technium Social Sciences Journal,
ISSN: 2668-7798 Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 11
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/971105
URL: https://techniumscience.com/index.php/socialsciences/article/view/1501/573
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz ORCID-a) Ćirković-Miladinović, Ivana
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.