Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Sustainability of Remote Teaching in Serbia: Post-Pandemic Perspectives from Education Faculty Students
Naziv: Sustainability of Remote Teaching in Serbia: Post-Pandemic Perspectives from Education Faculty Students
Autori: Petrović, Jelena R.  ; Šuvaković, Uroš V.  ; Nikolić, Ivko A.  
Godina: 2025
Publikacija: Sustainability
ISSN: 2071-1050 Sustainability Pretraži identifikator
Izdavač: MDPI
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 17 br. 6 str. 2769-2769
DOI: 10.3390/su17062769
WoS-ID: 001453838800001
Scopus-ID: 2-s2.0-105000993966
URI: https://phaidrabg.bg.ac.rs/o:36061
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/974271
URL: https://www.mdpi.com/2071-1050/17/6/2769
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz CrossRef-a) Petrović, Jelena
M-kategorija: 
22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22

1
SCOPUSTM
1
WEB OF SCIENCETM
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.