Резултати

еНаука >  Резултати >  Povezanost strategija učenja i akademskog uspeha: beogradski studenti nakon bolonjske reforme-apstrakt
Назив: Povezanost strategija učenja i akademskog uspeha: beogradski studenti nakon bolonjske reforme-apstrakt
Аутори: Čolić, Marija V.  ; Katarina Mrkobrad; Stevanović, Nikola
Година: 2013
Публикација: XIX naučni skup Empirijska istraživanja u psihologiji, 22-24. mart 2013-[Knjiga rezimea]
Издавач: Beograd : Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu
Тип резултата: Конференцијски рад
Колација: str. 74-75
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/975655
URL: http://empirijskaistrazivanja.org/wp-content/uploads/2016/06/Knjiga-rezimea-EIP-2013.pdf
Извор метаподатака: (Preuzeto iz ORCID-a) Čolić, Marija
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.