Results
| Naziv: | Značaj procene vizuo-motorne integracije kod dece predškolskog uzrasta The importance of assessment of visual-motor integration in preschool aged children |
Autori: | Jovanić, Tamara; Slavković, Sanela   |
Godina: | 2021 | Publikacija: | Pedagoška stvarnost | ISSN: | 0553-4569 2620-2700 Pedagoška stvarnost Pretraži identifikator |
Izdavač: | Novi Sad : Pedagoško društvo Vojvodine : Filozofski fakultet Univerziteta u Novom Sadu, Katedra za pedagogiju | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 67 br. 1 str. 12-25 | DOI: | 10.19090/ps.2021.1.12-25 | VBS COBISS: | 46162697 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/981139 | Izvor metapodataka: | (Preuzeto iz KNR-a) Slavković, Sanela | M-kategorija: | 52M52 - Nacionalni časopis kategorije M52 |
Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.