Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Can reading habits affect metaphor evaluation? Exploring key relations
Naziv: Can reading habits affect metaphor evaluation? Exploring key relations
Autori: Mitić, Aleksandra Janić  ; Mitić, Ivana  ; Stamenković, Dušan  
Godina: 2025
Publikacija: Open Linguistics
ISSN: 2300-9969 Open Linguistics (Poland) Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 11 br. 1
DOI: 10.1515/opli-2025-0053
WoS-ID: 001500975300001
Scopus-ID: 2-s2.0-105009136794
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/986230
Projekat: Science Fund of the Republic of Serbia, Structuring Concept Generation with the Help of Metaphor, Analogy and Schematicity-SCHEMAS [7715934]
Ministry of Science, Technological Development and Innovations of the Republic of Serbia [451-03-137/2025-03/200165]
Soedertoern University, Stockholm
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz CrossRef-a) Stamenković, Dušan
M-kategorija: 
22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22

1
SCOPUSTM
1
WEB OF SCIENCETM
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.