Results

eNauka >  Rezultati >  Personality Traits and Students' Employment of Metacognitive Strategies in Foreign Language Learning and Achievement
Naziv: Personality Traits and Students' Employment of Metacognitive Strategies in Foreign Language Learning and Achievement
Osobine ličnosti studenata i njihovo korištenje metakognitivnim strategijama u učenju stranoga jezika i povezani uspjeh
Autori: Šafranj, Jelisaveta F. ; Gojkov-Rajić, Aleksandra J.  ; Katić, Marina M.
Godina: 2021
Publikacija: Croatian Journal of Education - Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje
ISSN: 1848-5189 CROATIAN JOURNAL OF EDUCATION-HRVATSKI CASOPIS ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE Pretraži identifikator
Izdavač: Zagreb, Hrvatska : Univerzitet u Zagrebu, Učiteljski fakultet
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 23 br. 2 str. 511-543
DOI: 10.15516/cje.v23i2.3213
WoS-ID: 000695223100008
Scopus-ID: 2-s2.0-85116087387
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/991529
https://phaidrabg.bg.ac.rs/o:26264
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz Nasi u WoS)
Napomena o dostupnosti: Пуни текст није јавно доступан
M-kategorija: 
23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23

3
SCOPUSTM
2
WEB OF SCIENCETM
Altmetric
Dimensions
Unpaywall

Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.