Results

eNauka >  Results >  Razvijanje ekološke pismenosti i ekološkog identiteta učenika - koliko su "zeleni" nastavni programi u Srbiji, Sloveniji i Finskoj
Title: Razvijanje ekološke pismenosti i ekološkog identiteta učenika - koliko su "zeleni" nastavni programi u Srbiji, Sloveniji i Finskoj
Authors: Veinović, Zorica  ; Blagdanić, Sanja  ; Marušić Jablanović, Milica  
Issue Date: 2025
Publication: Inovacije u nastavi
ISSN: 0352-2334 Inovacije u nastavi Search Idenfier
Type: Article
Collation: vol. 38 br. 2 str. 21-36
DOI: 10.5937/inovacije2502021v
URI: https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1231
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/991596
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/180432137#izum.si
URL: http://www.inovacijeunastavi.rs/sr/38-2-2/
Project: ELIPS - Environmental Identity of Primary School Students in Serbia
Metadata source: (Preuzeto iz CrossRef-a) Blagdanić, Sanja
M-category: 
Mp. category will be shown later

Altmetric
Dimensions
Unpaywall

Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.