Резултати

еНаука >  Резултати >  A new psychometrically validated questionnaire for assessing teacher agency in eight dimensions across pre-service and in-service teachers
Назив: A new psychometrically validated questionnaire for assessing teacher agency in eight dimensions across pre-service and in-service teachers
Аутори: Leijen, Aeli; Pedaste, Margus; Baucal, Aleksandar D
Година: 2024
Публикација: FRONTIERS IN EDUCATION
ISSN: 2504-284X Frontiers in Education (Switzerland) Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 9
DOI: 10.3389/feduc.2024.1336401
WoS-ID: 001211030200001
Scopus-ID: 2-s2.0-85191877541
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/991781
Пројекат: Estonian Ministry of Research and Education
Извор метаподатака: (Preuzeto iz Nasi u WoS)
М-категорија: 
21M21 - Водећи међународни часопис категорије M21

4
SCOPUSTM
3
WEB OF SCIENCETM
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.