Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Learners' Acceptability of Adapting the Different Teaching Methodologies for Students
Naziv: Learners' Acceptability of Adapting the Different Teaching Methodologies for Students
Autori: Shukla, Amar; Singhal, Shailey; Choudhury, Tanupriya; Mohanty, Sachi Nandan
Godina: 2023
Publikacija: INTERNATIONAL JOURNAL OF E-COLLABORATION
ISSN: 1548-3673 INTERNATIONAL JOURNAL OF E-COLLABORATION Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 19 br. 1 str. 1-20
DOI: 10.4018/IJeC.318335
WoS-ID: 001043389300004
Scopus-ID: 2-s2.0-85149434463
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/991907
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz Nasi u WoS)
M-kategorija: 
22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22

1
SCOPUSTM
1
WEB OF SCIENCETM
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.