Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Teaching research integrity: a manual of good practices: an outline
Naziv: Teaching research integrity: a manual of good practices: an outline
Autori: Salwen, Hakan; Holm, Cyril; Achermann, Gerald; Asaduzzaman, Muhammad; Blom, Fenneke; Dwojak, Matras Agnieszka; Groenink, Lucianne; Gruber, Bernadette; Van, den Hoven Mariette; Ignjatovic-Ristic, Dragana I;
Godina: 2025
Publikacija: INTERNATIONAL JOURNAL FOR EDUCATIONAL INTEGRITY
ISSN: 1833-2595 International Journal for Educational Integrity Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 21 br. 1
DOI: 10.1007/s40979-025-00186-7
WoS-ID: 001456560600001
Scopus-ID: 2-s2.0-105001562335
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/992045
Projekat: Stockholm University
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz Nasi u WoS)
M-kategorija: 
21a+M21a+ - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21a+

3
SCOPUSTM
3
WEB OF SCIENCETM
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.