Results

eNauka >  Rezultati >  The shift to 3D education in mechanical engineering: Adapting to generation Z visualization needs
Naziv: The shift to 3D education in mechanical engineering: Adapting to generation Z visualization needs
Autori: Ilanković, Nikola; Živanić, Dragan; Gašić, Vlada  
Godina: 2025
Publikacija: International Journal of Mechanical Engineering Education
ISSN: 0306-4190 International Journal of Mechanical Engineering Education (United Kingdom) Pretraži identifikator
Izdavač: SageJournals
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: str. 17
DOI: 10.1177/03064190251329578
Scopus-ID: 2-s2.0-105000706852
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/996743
https://machinery.mas.bg.ac.rs/handle/123456789/8361
Projekat: Ministarstvo nauke, tehnološkog razvoja i inovacija Republike Srbije, institucionalno finansiranje - 200156 (Univerzitet u Novom Sadu, Fakultet tehničkih nauka)
M-kategorija: 
22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22

4
SCOPUSTM
Altmetric
Dimensions
Unpaywall

Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.