Резултати

eNauka >  Rezultati >  THE STATISTICAL ANALYSIS OF THE RELATIONSHIP BETWEEN EFL TEACHERS’ USE OF MOTIVATIONAL TEACHING STRATEGIES AND OTHER FACTORS
Naziv: THE STATISTICAL ANALYSIS OF THE RELATIONSHIP BETWEEN EFL TEACHERS’ USE OF MOTIVATIONAL TEACHING STRATEGIES AND OTHER FACTORS
Autori: Farkaš, Lenka I.  
Godina: 2024
Publikacija: Узданица
ISSN: 1451-673X Uzdanica (Jagodina) Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 21 br. 2 str. 159-175
DOI: 10.46793/uzdanica21.2.159f
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/998721
URL: https://doi.ub.kg.ac.rs/doi/casopisi/10-46793-uzdanica21-2-159f/
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz CrossRef-a) Farkaš, Lenka
M-kategorija: 
51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.