еНаука - преглед

Преглед према Аутор Olić Ninković, Stanislava

Приказ резултата 1 до 20 од 71  следеће >
ГодинаНасловАутор(и)Тип резултатаМп-кат.
2023Adaptation and Empirical Evaluation of the Questionnaire on Mentor Teacher BurnoutRadulović Branka  ; Alena Haškova; Olić Ninković Stanislava  ; Knežević Ljiljana  Научни чланак
24+M24+ - Међународни часопис категорије M24+
2016Adaptation and empirical evaluation of the questionnaire on students’ motivation towards science learningOlić, Stanislava  ; Ninković, Stefan  ; Adamov, Jasna  Научни чланак
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2012Analiza stavova nastavnika i učenika o potrebi za uvođenjem hemije u šesti razredAdamov, Jasna  ; Раданов, Љубомир; Олић, Станислава  ; Segedinac, Mirjana Научни чланак
51M51 - Водећи национални часопис категорије M51
2025Application of Digital Escape Rooms in General Chemistry Education: Students' PerspectivesRakita, Aleksandar P; Olic-Ninkovic, Stanislava I  ; Adamov, Jasna M  Научни чланак
22M22 - Међународни часопис категорије M22
2018Application of the scientific method in teaching chemistry to the gifted studentsAdamov, Jasna M.  ; Olić, Stanislava I.  Поглавље у монографији
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2018Application of the scientific method in teaching chemistry to the gifted studentsOlić, Stanislava I.  ; Adamov, Jasna M.  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2024Chemistry curriculum enrichment for gifted studentsAdamov Jasna  ; Olić Ninković Stanislava  ; Aleksandar RakitaКонференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2015Chemistry educational standards achievements at the end of compulsory educationAdamov, Jasna  ; Olić, Stanislava  Научни чланак
24M24 - Водећи национални часопис категорије M24
2011Computer Simulations in Scientific Method-Based Inquiry in Learning Chemistry . An Example of a Lesson ScenarioAdamov Jasna  ; Segedinac Mirjana; Olić Stanislava  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2011Computer simulations in scientific method-based inquiry in learning chemistry: an example of a lesson scenarioAdamov, Jasna  ; Segedinac, Mirjana ; Olić, Stanislava I.  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2013Даровитост за хемију код ученика средњих школаAdamov, Jasna  ; Segedinac, Mirjana ; Olić, Stanislava I.  Научни чланак
51M51 - Водећи национални часопис категорије M51
2023Determinants of students approach to learning biology at the university levelOlić Ninković Stanislava  ; Adamov Jasna  Научни чланак
52M52 - Национални часопис категорије M52
2025Determinants of students’ critical thinking skillsOlić Ninković, Stanislava  ; Adamov, Jasna  ; Rakita, AleksandarНаучни чланак
52M52 - Национални часопис категорије M52
2012Дидактичке игре у настави хемијеAdamov, Jasna  ; Segedinac, Mirjana ; Olić, Stanislava I.  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2022Distance teaching of chemistry during the COVID-19 pandemic: challenges and solutionsOlić Ninković Stanislava  ; Adamov Jasna  Научни чланак
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2021Do students potentially gifted in chemistry and biology learn diferently from others?Adamov Jasna  ; Popović Vera; Olić Ninković Stanislava  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2014EFFECT OF MODALITY PRINCIPLE AND MULTIMEDIA PRINCIPLE ON STUDENTS' ACHIEVEMENT IN SECONDARY CHEMICAL EDUCATION,Adamov, Jasna M.  ; Olić, Stanislava I.  ; Babić Kekez, Snežana S. Article
Mp. category will be shown later
2024Effects of using project-based learning in biology teachingŽupanec Vera  ; Lazarević Tihomir  ; Olić Ninković Stanislava  Article
23M23
2024Efficacy of artificial intelligence chatbot in solving problems in general chemistryOlić Ninković Stanislava  ; Adamov Jasna  ; Radulović Branka  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2014EFFICIENCY OF VIRTUAL EXPERIMENT IN ELEMENTARY CHEMICAL EDUCATIONAdamov, Jasna M.  ; Olić, Stanislava I.  ; Segedinac, Mirjana D. Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.