Browsing eNauka
Browsing by Author Jasmina Karić
Showing results 1 to 11 of 11
Issue Date | Title | Author(s) | Type | М-cat. |
---|---|---|---|---|
2018 | Asertivna komunikacija defektologa koji realizuju nastavu u školama za decu sa smetnjama u razvoju | Vesna Jovanović; Jasmina Karić; Radovanović, Vesna S. | Book parts | Mp. category will be shown later |
2011 | Asistivne tehnoligije za gluve i nagluve – sredstva za komunikaciju | Radovanović, Vesna ; Jasmina Karić | Article | 52M52 |
2011 | Edukativni veb portali u nastavi prirode i društva za decu oštećenog sluha | Radovanović, Vesna ; Jasmina Karić | Conference Paper | Mp. category will be shown later |
2012 | Mišljenje roditelja dece redovnih škola o inkluziji | Jasmina Karić; Radovanović, Vesna ; Nevena Perić | Conference Paper | Mp. category will be shown later |
2018 | Novi sadržaji i oblici rada u nastavi prirode i društva Šumska tajna | Isidora Radonjić; Jasmina Karić; Radovanović, Vesna S. | Conference Paper | Mp. category will be shown later |
2013 | Ocenjivanje učeničkog znanja sa primerima | Radovanović, Vesna ; Jasmina Karić; Renata Škrbić; Ivan Živković | Conference Paper | Mp. category will be shown later |
2018 | Poređenje rezultata na testu vizuo-motorne integracije gluve i nagluve dece i dece tipičnog razvoja | Radovanović, Vesna S. ; Kovačević, Jasmina M. ; Jasmina Karić; Vesna Jovanović | Book parts | Mp. category will be shown later |
2016 | Potencijal interaktivnih belih tabli u obrazovanju gluvih i nagluvih učenika | Radovanović, Vesna ; Jasmina Karić | Book parts | Mp. category will be shown later |
2015 | Sport kao sredstvo socijalne inkluzije | Danijela Vukićević; Jasmina Karić; Radovanović, Vesna ; D. Vukićević | Conference Paper | Mp. category will be shown later |
2016 | The Relationship Between Visual-motor Integration and School Success for Deaf nad Hard of Hearing Students in Elementary School | Svetlana Mijatović; Radovanović, Vesna ; Jasmina Karić | Book parts | Mp. category will be shown later |
2011 | Upotreba dramskih formi u obrazovanju | Radovanović, Vesna ; Jasmina Karić | Conference Paper | Mp. category will be shown later |