еНаука - преглед

Преглед према Аутор Dorocki Marina

Приказ резултата 1 до 3 од 3
ГодинаНасловАутор(и)Тип резултатаМп-кат.
2022Impact of blended learning approach on students’ achievement and mental effortDorocki Marina; Radulović Branka  ; Stojanović Maja  ; Gajić Olivera  Научни чланак
22M22 - Међународни часопис категорије M22
2024Impact of blended learning approach on the level of scientific reasoning in physicsRadulović Branka  ; Dorocki Marina; Olić Ninković Stanislava  Научни чланак
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2023The effects of blended learning approach on student motivation for learning physicsRadulović Branka  ; Dorocki Marina; Olić Ninković Stanislava  ; Stojanović Maja  ; Adamov Jasna  Научни чланак
22M22 - Међународни часопис категорије M22