eNauka - pregled
Pregled prema Autor Dorocki Marina
Prikaz rezultata 1 do 3 od 3
| Godina | Naslov | Autor(i) | Tip rezultata | Mp-kat. |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | Impact of blended learning approach on students’ achievement and mental effort | Dorocki Marina; Radulović Branka   ; Stojanović Maja ; Gajić Olivera | Naučni članak | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
| 2024 | Impact of blended learning approach on the level of scientific reasoning in physics | Radulović Branka ; Dorocki Marina; Olić Ninković Stanislava | Naučni članak | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
| 2023 | The effects of blended learning approach on student motivation for learning physics | Radulović Branka ; Dorocki Marina; Olić Ninković Stanislava ; Stojanović Maja ; Adamov Jasna | Naučni članak | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |