еНаука - преглед

Преглед према Аутор Radulović, Branka

Приказ резултата 1 до 5 од 5
ГодинаНасловАутор(и)Тип резултатаМп-кат.
2018Cognitive schemes as an innovative effective learning strategyGajić, Olivera  ; Radulović, BrankaОстало
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2022Dvojno klatno kao primer vertikalnog i horizontalnog obogaćivanja nastavnog sadržaja iz fizikeRadulović, Branka; Stojanović, Maja; Gabdrahmanova, Rašida GabdelʹbakievnaКонференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2011Obrazovni aspekt uspeha na studijama fizike na Prirodno-matematičkom fakultetu u Novom SaduRadulović, Branka; Markov, Slobodanka; Kapor, Agneš; Stojanović, Maja; Markov, MilutinКонференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2021Project-based learning as strategies for improving students energy literacyRadulović, Branka; Marina Dorocki; Džinović, Milanka  ; Stojanović, MajaКонференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2021Serbian teachers̛ perspectives of implementation of inquiry-based science instruction during the first cycle of primary educationRadulović, Branka; Džinović, Milanka  ; Veljko Banđur ; Gorana Starijaš  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.