|
| Година | Наслов | Аутор(и) | Тип резултата | Мп-кат. |
| 2026 | Reading Self-Concept as a Mediator Between Early Literacy and Numeracy Activities, Students' Reading Motivation and Engagement: A Comparative Study of PIRLS 2021 Data | Malinić, Dušica ; Đerić, Ivana ; Ševa, Nada  | Article | |
| 2026 | Од тишине до дијалога: Како покренути сарадњу међу ученицима | Јошић, Смиљана  | Konferencijski rad | |
| 2026 | Public policies and the institutional framework for prevention in Serbia: Challenges of building an evidence-based prevention system | Popović-Ćitić, Branislava ; Kovačević Lepojević, Marina  | Конференцијски рад | |
| 2026 | Academic research through the lens of school staff: Why they choose (not) to participate | Radulović, Mladen ; Kovačević Lepojević, Marina ; Micić, Isidora ; Trajković, Marija ; Radanović, Ana  | Научни чланак | 21M21 - Водећи међународни часопис категорије M21 |
| 2026 | УНАПРЕЂЕЊЕ КУЛТУРНОГ ИДЕНТИТЕТА КРОЗ ФОРМАТИВНО ОЦЕЊИВАЊЕ: УВИДИ ИЗ УЏБЕНИКА ЗА НАСТАВУ ЕНГЛЕСКОГ ЈЕЗИКА | Данијела, Љубојевић  | Konferencijski rad | |
| 2026 | Sindrom profesionalnog sagorevanja kod prosvetnih radnika i identifikacija riziko faktora za njegov nastanak | Zrnić, Lana; Dražić, Milana; Kordić, Milena ; Drobac, Ana  | Conference Paper | |
| 2026 | 'If you only knew how unprepared we are': knowledge, attitudes, and stigma among school staff in Serbia related to non-suicidal self-injury | Radanovic, Ana N ; Kovacevic-Lepojevic, Marina ; Trajkovic, Marija ; Micic, Isidora  | Научни чланак | 21M21 - Водећи међународни часопис категорије M21 |
| 2026 | Да ли јасноћа наставе ублажава однос социоекономског статуса и постигнућа ученика - компаративна анализа заснована на истраживању TIMSS 2023 | Радуловић, Младен ; Малинић, Душица ; Гундоган, Драгана | Naučni članak | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
| 2026 | Hate speech in secondary schools: Between normative frameworks and pedagogical practice | Popović-Ćitić, Branislava ; Trajković, Marija ; Bogićević, Dragana ; Kovačević-Lepojević, Marina ; Bukvić, Lidija  | Conference Paper | |
| 2026 | State Responsibility vs. Individual Commitment in Adult Education Policies in Bosnia and Herzegovina, Serbia and Portugal | Guimarães, Paula; Isanović Hadžiomerović, Amina; Richer, Majda ; Vujić, Lazar | Naučni članak | |
| 2026 | Children’s Informed Consent in Social Science Research: Raising Questions About Practice in Serbia | Micić, Isidora ; Pavlović, Svetlana ; Radanović, Ana ; Kovačević, Milica | Научни чланак | 21M21 - Водећи међународни часопис категорије M21 |
| 2026 | Unpacking Scaffolding in Collaborative Problem Solving for Adolescents in Educational Settings | Jošić, Smiljana ; Krstić, Ksenija | Поглавље у монографији | |
| 2026 | The role of sociodemographic factors in the perception of hate speech | Paraušić Marinković, Ana ; Trajković, Marija ; Kovačević Lepojević, Marina  | Konferencijski rad | |
| 2026 | Individual and school-related predictors of sense of school belonging among secondary school students | Trajković, Marija ; Bukvić, Lidija ; Kovačević Lepojević, Marina  | Konferencijski rad | |
| 2026 | Potential of sport and physical activity in academic resilience of university students | Drobac, Ana G ; Radovanovic, Vesna ; Kovacevic, Jasmina  | Article | |
| 2026 | Perceptions of School Staff Related to Non-Suicidal Self-Injury (NSSI) Research - Implications for Promoting School Mental Health | Radanović, Ana ; Micić, Isidora ; Trajković, Marija ; Kovačević-Lepojević, Marina ; Milojičić, Jelica  | Article | |
| 2026 | How students work together: cluster-based insights into effective and ineffective collaborative problem solving | Videnović, Marina ; Jošić, Smiljana ; Stepanović Ilić, Ivana  | Conference Paper | |
| 2026 | Инклузивно образовање: перспективе, искуства и начини укључивања родитеља деце која имају тешкоће у развоју | Ђевић, Рајка ; Вујачић, Миља  | Naučni članak | |
| 2026 | Types of Agonistic Self Dynamics and Their Implications for Youth Identity | Dzinovic, Vladimir ; Drobac, Ana ; Gutvajn, Nikoleta  | Научни чланак | 22M22 - Међународни часопис категорије M22 |
| 2026 | Validation of the Warwick–Edinburgh Mental Wellbeing Scale in a sample of Serbian school teachers | Kovačević Lepojević, Marina ; Trajković, Marija; Paraušić Marinković, Ana; Bukvić, Lidija ; Bogićević, Dragana ; Popović-Ćitić, Branislava  | Conference Paper | |