|
| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Мp-cat. |
| 2023 | Повезаност стручног усавршавања учитеља са применом индивидуалног приступа у настави читања | Ратковић, Марија ; Станишић, Јелена  | Conference Paper | |
| 2023 | Responsiveness of mothers during play with the child | Krstić, Ksenija ; Videnović, Marina ; Rajić, Milana ; Radanović, Ana  | Conference Paper | |
| 2023 | The Pedagogy of Handwriting in English Language Teaching: A Comprehensive Analysis of Resources and Challenges in Serbia's Elementary Schools | Ljubojević, Danijela  | Article | |
| 2023 | Parents’ perception about the role of personal assistants for children with developmental disabilities | Glavinić, Svetlana; Kovačević, Jasmina; Ana Drobac ; Radovanović, Vesna | Conference Paper | |
| 2023 | Интернет као ресурс у сарадничком решавању проблема: приказ тренинга | Никитовић, Тијана ; Јошић, Смиљана ; Мојовић Здравковић, Кристина ; Крстић, Ксенија ; Павловић Бабић, Драгица  | Conference Paper | |
| 2023 | Academic emotions and procrastination in adolescents: can emotional intelligence buffer effects of negative emotions in school? | Micić, Isidora ; Jolić Marjanović, Zorana  | Conference Paper | |
| 2023 | Односи мотивације и селф-концепта са постигнућем ученика у читању | Медар Златковић, Јелена ; Мирков, Снежана ; Лалић-Вучетић, Наташа  | Conference Paper | |
| 2023 | ПИРЛС 2021 – национални извештај о резултатима истраживања читалачке писмености | Ранђеловић, Бранислав ; Ђукић, Данијела; Каралић, Елизабета; Чапрић, Гордана; Радуловић, Младен  | Report works | |
| 2023 | Teaching (Hand)Writing in the Primary Grades | Ljubojević, Danijela  | Conference Paper | |
| 2023 | The most significant learning stories: TIMSS assessment items as a prompt for professional learning | Ševa, Nada ; Đerić, Ivana  | Conference Paper | |
| 2023 | Teachers’ perspectives on challenges in inclusive education – a research overview | Đević, Rajka ; Malinić, Dušica ; Vujačić, Milja  | Conference Paper | |
| 2023 | Social-status-related inequalities as a topic in contemporary educational research | Radulović, Mladen  | Conference Paper | |
| 2023 | Настава у онлајн окружењу током пандемије COVID-19 у Републици Србији: мишљења родитеља | Lazarević, Emilija ; Stevanović, Jelena  | Conference Paper | |
| 2023 | Classroom practice and student motivation | Lalić-Vučetić, Nataša  | Book parts | |
| 2023 | Scaffolding peer collaborative problem solving: a qualitative systematic review | Jošić, Smiljana ; Videnović, Marina ; Krstić, Ksenija  | Conference Paper | |
| 2023 | Гражданская идентичность как основа социального здоровья молодежи | Михайлова, О.Б.; Гутвайн, Н.  | Conference Paper | |
| 2023 | Bridging the Gap: The Affective Dimension of Learning Outcomes in Environmental Primary and Secondary Education | Orlović Lovren, Violeta ; Marušić Jablanović, Milica  | Article | |
| 2023 | Defining the Self in Terms of Power, Plurality and Social Embeddedness – the Model of the Agonistic Self | Džinović, Vladimir ; Grbić, Sanja ; Vesić, Dragan  | Article | |
| 2023 | Towards a Valid and Reliable Checklist to Evaluate Argumentative Essays Composed by ChatGPT | Ljubojević, Danijela ; Kadijević, Đorđe ; Gutvajn, Nikoleta  | Conference Paper | |
| 2023 | Системска подршка професионалном рзавоју директора школа у Републици Србији | Malinić, Dušica ; Ševkušić, Slavica  | Conference Paper | |