|
| Godina | Naslov | Autor(i) | Tip rezultata | Mp-kat. |
| 2021 | Pandemic parenting: Predictors of quality of parental pandemic practices during COVID-19 lockdown in Serbia | Radanović, Ana ; Micić, Isidora ; Pavlović, Svetlana ; Krstić, Ksenija  | Naučni članak | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
| 2021 | Model agonističkog selfa: oblici razvoja i promene | Grbić, Sanja ; Vesić, Dragan ; Džinović, Vladimir  | Konferencijski rad | |
| 2021 | Trust Me, I am Lying to You: Children’s Ability to Give False Statements and Its Correlates | Milosavljević, Nikola; Radanović, Ana  | Naučni članak | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
| 2021 | Књига о категорији екскламативности у српском језику | Стевановић, Јелена  | Informativni prilog | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
| 2021 | Anchoring and adjusting in students’ responses to a questionnaire about the importance of given e-feedback techniques | Kadijevich, Djordje ; Ljubojevic, Danijela ; Gutvajn, Nikoleta  | Konferencijski rad | |
| 2020 | Dilemmas in studying cultural capital in children | Radulović, Mladen  | Naučni članak | 51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51 |
| 2020 | Representation of conflicts in eighth grade textbooks: analysis from Michael Apple's perspective | Radulović, Mladen ; Janković, Miloš  | Naučni članak | 51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51 |
| 2020 | Национални извештај : TIMSS 2019 у Србији : преглед основних налаза | Ђерић, Ивана ; Гутвајн, Николета ; Јошић, Смиљана ; Шева, Нада  | Dokument javne politike | |
| 2020 | Environmental worldviews of Serbian and Macedonian school students | Srbinovski, Mile; Stanišić, Jelena  | Naučni članak | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
| 2020 | “We must do what the leader says” – Children’s understanding of the rules of cooperation | Jošić, Smiljana  | Konferencijski rad | |
| 2020 | Инклюзивное образование как стимулирующая среда для детей с трудностями в развитии | Вујачић, Миља  | Konferencijski rad | |
| 2020 | Uticaj karakteristika roditeljstva na internalizovane i eksternalizovane probleme kod dece sa oštećenjem sluha | Stojanović, Marija ; Žunić-Pavlović, Vesna  | Naučni članak | 52M52 - Nacionalni časopis kategorije M52 |
| 2020 | Konstrukti darovitosti i kreativnosti: od implicitnih teorija do psihološkog instrumenta. | Džinović, Vladimir  | Poglavlje u monografiji | |
| 2020 | Istraživanja u doba korone: teme i izazovi | Marina Videnović ; Kaja Damnjanović ; Jošić, Smiljana M. ; Radanović, Ana  | Konferencijski rad | |
| 2020 | Obuka namenjena odraslima - kako je proceniti? O knjizi Aleksandre Pejatović: Obuka za odrasle - susret očekivanja i procenjivanja | Marušić-Jablanović, Milica  | Informativni prilog | 24M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24 |
| 2020 | Cultural capital and students' achievement: the mediating role of self-efficacy | Radulović, Mladen ; Vesić, Dragan ; Malinić, Dušica  | Naučni članak | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
| 2020 | Needs, problems and competencies of school principals in Serbia | Teodorović, Jelena ; Ševkušić, Slavica ; Džinović, Vladimir ; Malinić, Dušica  | Naučni članak | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
| 2020 | Ciljevi učenja koje studenti postavljaju: struktura i odnosi sa samoopažanjem i primenom strategija učenja | Mirkov, Snežana  | Konferencijski rad | |
| 2020 | Утицај индивидуалних карактеристика ученика на постигнуће и интересовање за математику и биологију | Теодоровић, Јелена ; Вујачић, Миља ; Ђерић, Ивана  | Naučni članak | 51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51 |
| 2020 | Environmental Literacy, its Components and Significance | Marušić Jablanović, Milica  | Konferencijski rad | |