|
| Година | Наслов | Аутор(и) | Тип резултата | Мп-кат. |
| 2025 | Aspects of Translating the Literature in the Field of Music from English to Serbian | Prodanov Krajišnik, Ira ; Jeremić, Biljana  | Научни чланак | 52M52 - Национални часопис категорије M52 |
| 2025 | Позоришни живот Ударника / Дружине јунака Бранка Ћопића - (у сусрет целовитој театрографији и поновном промишљању значаја једне пионирско-звериње игре на сцени) | Шаранчић-Чутура, Снежана  | Научни чланак | 51M51 - Водећи национални часопис категорије M51 |
| 2025 | Kratak skrining upitnik za rano prepoznavanje poremećaja iz spektra autizma u Srbiji: psihometrijska studija upitnika Minut za autizam (MAUT) | Stevanović, Dejan ; Kovačić, Zoran; Cvijetić, Marija ; Milević, Aleksa; Cvetković Brkić, Slavica; Dodić, Andrijana; Mrvić, Jelena | Научни чланак | 51M51 - Водећи национални часопис категорије M51 |
| 2025 | Understanding user acceptance of technology: A theoretical review of behavioral intention models | Rodić, Lukić Vesna ; Marić, Mia ; Lukić, Nemanja  | Конференцијски рад | |
| 2025 | Relations between teachers' technology integration within ICAP modes with moderation effects: international perspective | Andjic, Branko; Maricic, Mirjana ; Soeharto, Soeharto; Mumcu, Filiz; Weinhandl, Robert; Lavicza, Zsolt; Spernjak, Andreja; Rokos, Lukas; Vondruska, Jan; Sorgo, Andrej | Научни чланак | 21a+M21a+ - Водећи међународни часопис категорије M21a+ |
| 2025 | Well-being in Youth Choir Singers | Blagojević, Jovana  | Докторска дисертација | 70M70 - Одбрањена докторска дисертација |
| 2025 | Увод у статистику - практикум | Гордић, Снежана  | Уџбеник | |
| 2025 | Teacher Instructional Support as a Way to Enhance Student Perceptions-Evidence From Direct and Indirect Hands-on Learning | Maricic, Mirjana ; Cvjeticanin, Stanko M ; Andic, Branko; Lavicza, Zsolt | Научни чланак | 22M22 - Међународни часопис категорије M22 |
| 2025 | Завичајне дигиталне библиотеке као репрезенти културне баштине у Србији | Ivošević, Danka ; Karla Selihar  | Конференцијски рад | |
| 2024 | Model of Predicting Entrepreneurial Intentions Among Teachers | Lukic, Rodic Vesna ; Marić, Mia ; Brankovic, Natasa  | Научни чланак | |
| 2024 | Self-regulation factors as predictors of academic motivation in adults | Đorđić, Dejan ; Cvijetić, Vukčević Marija ; Marić, Mia ; Šimonji-Černak, Ruženka ; Beljanski, Mila  | Научни чланак | 22M22 - Међународни часопис категорије M22 |
| 2024 | STEAM + R: Naučna evidencija i perspektiva praktičara | Marić, Mia ; Ranitović, Marijana Gorjanac ; Maričić, Mirjana ; Gordić, Snežana  | Остало | |
| 2024 | Potentials of STREAM approach - teachers’ point of view | Gorjanac, Ranitović Marijana ; Marić, Mia ; Gordić, Snežana ; Maričić, Mirjana ; Petojević, Aleksandar  | Конференцијски рад | |
| 2024 | Mihael Antolović, Slobodan Sadžakov (ur.), Šta mogu [da promene] društvene nauke u 21. veku? | Antolović, Mihael  | Монографија | |
| 2024 | Laboratory Experimental Method with Instructional Approach – “Hands-on” Experiments | Damnjanović, Jasmina; Cvjetićanin, Stanko ; Kozoderović, Gordana  | Научни чланак | |
| 2024 | Cladosporium sp. isolate C1 5.8S ribosomal RNA gene, partial sequence; internal transcribed spacer 2, complete sequence; and large subunit ribosomal RNA gene, partial sequence | Lalošević, Vesna ; Petrović, Graovac Danijela ; Kozoderović, Gordana ; Vračar, Vuk ; Lalošević, Dušan  | Техничко решење | |
| 2024 | Историографија и национална "врлина" код Срба - једно виђење | Марковић, Саша  | Остало | |
| 2024 | STREAM pristup u obrazovanju: modeli i implikacije za praksu | Gordić, Snežana ; Ranitović, Marijana Gorjanac ; Maričić, Mirjana ; Marić, Mia  | Конференцијски рад | |
| 2024 | STEAM + X Models in the Teaching of Integrated Sciences: Examples for Practice | Cvjetićanin, Stanko ; Maričić, Mirjana ; Damnjanović, Jasmina; Obadović, Milica | Конференцијски рад | |
| 2024 | Чудновати случај професора Лоренца — квантофренија као израз комодификације научног поља | Антоловић, Михаел  | Поглавље у монографији | |