Assessments of teachers and parents of children with developmental disabilities on inclusion in pre-school institutions [Procene vaspitača i roditelja dece sa smetnjama u razvoju o inkluziji u predškolskoj ustanovi]

Markov, Zagorka; Milenović, Hadzi Živorad; Jeremić, Biljana; Zečević, Radmila; Pavlović, Milica

Резултати

еНаука > Резултати > Assessments of teachers and parents of children with developmental disabilities on inclusion in pre-school institutions [Procene vaspitača i roditelja dece sa smetnjama u razvoju o inkluziji u predškolskoj ustanovi]

Назив:	Assessments of teachers and parents of children with developmental disabilities on inclusion in pre-school institutions [Procene vaspitača i roditelja dece sa smetnjama u razvoju o inkluziji u predškolskoj ustanovi]
Аутори:	Markov, Zagorka; Milenović, Hadzi Živorad ; Jeremić, Biljana ; Zečević, Radmila ; Pavlović, Milica
Година:	2025
Публикација:	Pedagogika
ISSN:	0861-3982 Pedagogy (Bulgaria) Претражи идентификатор
Тип резултата:	Научни чланак
Колација:	vol. 9 br. 2 str. 188-202
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1022474
Извор метаподатака:	(Preuzeto iz KNR-a) Jeremić, Biljana
М-категорија:	23M23 - Међународни часопис категорије M23

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.