Истраживачи
Đerić, Ivana
Резултати 61-80 од 161
| Година | Наслов | Аутор(и) | Тип резултата | Мп-кат. |
|---|---|---|---|---|
| 2018 | Наставници и ученици као истраживачи у школи | Ивана, Ђерић | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2018 | Развој и подстицање аутономних типова мотивације у школи | Ђерић, Ивана | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2018 | A teachers' attitude towards innovative practice: Researchers' evaluation | Malinić, Dušica | Научни чланак | 24M24 - Водећи национални часопис категорије M24 |
| 2018 | Аутоетнографија у образовању: позив школским практичарима на рефлексију и акцију | Ђерић, Ивана | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2018 | Teachersʼ Attitude Towards Innovative Practice: Researchersʼ Evaluation | Malinić, Dušica | Научни чланак | 24M24 - Водећи национални часопис категорије M24 |
| 2017 | Квалитет наставе и постигнуће ученика у математици и природним наукама![]() | Ђерић, Ивана | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2017 | Kvalitativna studija o podsticanju inicijative učenika u vaspitno-obrazovnom procesu | Đerić, Ivana | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2017 | Извештај о истраживању и приручник за реализовање квалитетне наставе ,,Унапређивање образовне ефективности Основних школа’’ (IEEPS)![]() | Teodorović, Jelena | Извештај | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2017 | Od zamisli do realizacije naučnog projekta u školi: iskustva istraživača | Đerić, Ivana D. | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2017 | Zastupljenost udžbenika iz osetljivih grupa u udžbeničkim ilustracijama | Đević, Rajka S. | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2017 | The Use of Action Plans in the Reflective Approach to Teaching![]() | Đerić, Ivana | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2017 | Innovating school practice: Ways of improvement | Đerić, Ivana | Научни чланак | 51M51 - Водећи национални часопис категорије M51 |
| 2017 | Заступљеност ученика из осетљивих група у уџбеничким илустрацијама | Ђевић, Рајка | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2017 | Квалитет наставе и постигнућа ученика у истраживању TIMSS 2015 | Đerić, Ivana D. | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2017 | The use of action plan in the reflective approach to teaching | Đerić, Ivana D. | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | Kako nastavnici podstiču autonomiju učenika | Đerić, Ivana | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | Izostajanje učenika sa nastave: školsko akciono istraživanje | Džinović, Vladimir | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | Зашто су потребна истраживања у школи | Максић, Славица | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | Могућности за унапређење истраживачке праксе у школи | Ђерић, Ивана | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | Education policymaking in Serbia through the eyes of teachers, counselors, and principals | Teodorović, Jelena | Научни чланак | 22M22 - Међународни часопис категорије M22 |
