Истраживачи

Резултати 21-40 од 75
ГодинаНасловАутор(и)Тип резултатаМп-кат.
2025Interdisciplinary Connection between Mathematics and Physics in a Grammar School for Gifted Mathematics StudentsMilenković, Aleksandar  ; Momčilović, NemanjaНаучни чланак
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2025Идентификација задатака са највећим утицајем на пласман ученика осмог разреда на регионалном такмичењу из математикеМилан, Миликић  ; Milenković, Aleksandar  ; Марија, Ранчић; Душан, МарковићОстало
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2025Анализа успеха ученика седмог разреда на државним математичким такмичењима у односу на област и тип задатака: поређење ученика из специјализованих и класичних одељењаMilenković, Aleksandar  ; Милан, Миликић  ; Vulovic, Nenad  Научни чланак
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2025Развој криптографије кроз историју и њен потенцијал за развијање математичке писменостиНемања, Вучићевић  ; Milenković, Aleksandar  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2025Učešće i postignuća učenika sedmog i osmog razreda u odnosu na pol na državnom takmičenju iz matematike od 2015. do 2024. godineMilikic, Milan  ; Milenković, Aleksandar  ; Brković, Marija; Marković, DušanНаучни чланак
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2025HOW HIGH SCHOOL STUDENTS ASSESS THE IMPORTANCE OF STEM WORKSHOPS FOR ACQUIRING NEW KNOWLEDGEMilenković, Aleksandar  ; Maksimović, Aleksandra  ; Rajković, Dalibor; Ostojić, Dragutin  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2025SUCCESS OF AI MATH SOLVER TOOL IN SOLVING NON-STANDARD MATHEMATICS COMPETITION PROBLEMSStanković, Marko  ; Milenković, Aleksandar  ; Svičević, Marina  ; Vučićević, Nemanja  Научни чланак
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2025IMI MathCode Duel: A Competition-Based Learning Platform for StudentsMilenković, Aleksandar  ; Svičević, Marina  ; Vučićević, Nemanja  ; Andrić, Filip; Jevremović, EmilijaНаучни чланак
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2025Impact of Peer Feedback in a Web Programming Course on Students’ AchievementMatejić, Jelena  ; Milenković, Aleksandar  Научни чланак
22M22 - Међународни часопис категорије M22
2025Evaluating open ai tools o1 and o3-mini in solving high school problems from Serbian national mathematics competitionMilenković, Aleksandar  ; Vučićević, Nemanja  ; Svičević, Marina  Научни чланак
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2025The impact of discovery-based learning with physical manipulatives in teaching the area of triangles and quadrilaterals on students’ achievementMilenković, Aleksandar  ; Stevanić, Jelena  ; Zdravković, NataliНаучни чланак
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2025Challenging Deepseek-R1 with Serbian High School Math Competition ProblemsVučićević, Nemanja  ; Svičević, Marina  ; Milenković, Aleksandar  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2025Uporedna analiza dva GenAI modela u rešavanju zadataka iz oblasti matematičkog modeliranjaMilenković, Aleksandar  ; Vučićević, Nemanja  ; Svičević, Marina  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2025ChatGPT’s Capability in Solving Mathematical Modelling ProblemsVučićević, Nemanja  ; Milenković, Aleksandar  ; Svičević, Marina  Научни чланак
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2025INTEREST IN STEM AND ITS RELATIONS TO THE EDUCATIONAL ACHIEVEMENT AND SOCIO-DEMOGRAPHIC CHARACTERISTICS OF GRAMMAR SCHOOL STUDENTS IN SERBIAStašević, Filip  ; Milenković, Aleksandar  ; Maksimović, Aleksandra  ; Svičević, Marina  ; Krstić, Lazar  Научни чланак
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2025Integrating Cooperative Learning in Distance Education for Methodology of Teaching Mathematics CourseMilenković, Aleksandar  ; Stevanić, JelenaНаучни чланак
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2025Classification of physics problems as a basis for the development of educational AI modelsZivkovic, Milena  ; Zivkovic, Dubravka; Svičević, Marina  ; Milenković, Aleksandar  ; Vučićević, Nemanja  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2025Differences in parental involvement and expectations during primary education: Reflections of STEM and Non-STEM grammar school studentsMaksimovic, Aleksandra  ; Stašević, Filip  ; Milenković, Aleksandar  Научни чланак
22M22 - Међународни часопис категорије M22
2024Advancing students’ achievements in multivariable calculus education through CSCLMilenković, Aleksandar  ; Vučićević, Nemanja  Научни чланак
22M22 - Међународни часопис категорије M22
2024A Platform for Nonlinear Programmed Learning of Mathematics.Svičević, Marina  ; Milenković, Aleksandar  ; Radovanovic, JovanКонференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.