Резултати
| Назив: | Impact of Peer Feedback in a Web Programming Course on Students’ Achievement | Аутори: | Matejić, Jelena   ; Milenković, Aleksandar |
Година: | 2025 | Публикација: | International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education | ISSN: | 2334-8496 International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education - IJCRSEE Претражи идентификатор |
Издавач: | Vranje : The Association for the Development of Science, Engineering and Education | Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 13 br. 1 str. 33-49 | DOI: | 10.23947/2334-8496-2025-13-1-33-49 | WoS-ID: | 001498085000002 | Scopus-ID: | 2-s2.0-105005073582 | VBS COBISS: | 167858185 | URI: | https://scidar.kg.ac.rs/handle/123456789/22306 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/979653 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/167858185#izum.si |
М-категорија: | 22M22 - Међународни часопис категорије M22 |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.