Istraživači
Radić-Bojanić, Biljana
Rezultati 81-100 od 269
| Godina | Naslov | Autor(i) | Tip rezultata | Mp-kat. |
|---|---|---|---|---|
| 2016 | Mobile learning in a Serbian high school | Radić-Bojanić, Biljana | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2016 | Collaborative strategic reading instruction as a determinant of developed affective variables | Topalov, Jagoda | Ostalo | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2016 | Fly me to the Moon: Raising awareness of Learning Styles | Radić-Bojanić, Biljana | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2016 | The role of Need for Cognition and L2 proficiency in task performance at higher cognitive levels of Blooms taxonomy | Topalov, Jagoda | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2016 | Motivacione orijentacije u učenju engleskog jezika kao stranog kod studenata iz Srbije i Tajlanda | Radić-Bojanić, Biljana | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2016 | Benefits and drawbacks of student online collaboration | Radić-Bojanić, Biljana | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2016 | Collaborative strategic reading instruction as a determinant of developed affective variables | Topalov, Jagoda | Poglavlje u monografiji | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2016 | Fejsbuk kroz komunikaciju i kolaboraciju : društveno-obrazovna istraživanja | Radić-Bojanić, Biljana | Monografija | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2016 | Politeness strategies in requests in text messages in Serbian | Radić-Bojanić, Biljana | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2016 | The use of listening, speaking and vocabulary strategies among EFL learners: a quantitative analysis | Radić-Bojanić, Biljana | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2016 | Učenička autonomija i autentični materijali u nastavi anglofone kulture | Radić-Bojanić, Biljana | Poglavlje u monografiji | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2016 | Thai and Serbian student attitudes regarding collaborative tasks in the EFL classroom | Topalov, Jagoda | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2015 | A useful guide to global publishing - ( Mary Jane Curry and Theresa Lillis, A scholarʼs guide to getting published in English : critical choices and practical strategies, 2013, Multilingual Matters,192 str. ) | Radić-Bojanić, Biljana | Informativni prilog | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
| 2015 | Online chatting as a collaborative learning process | Radić Bojanić, Biljana | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2015 | Collaborative strategic reading instruction as a determinant of developed self-efficacy and reading affinity | Topalov, Jagoda | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2015 | English Language Teachers Education in Serbia: Paradoxes and Perspectives | Radić-Bojanić, Biljana | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2015 | Virtuelno ponašanje na Fejsbuku | Radić-Bojanić, Biljana | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2015 | Students Encyclopaedic Knowledge and Metaphorical EFL Vocabulary Comprehension | Radić-Bojanić, Biljana | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2015 | Benefits and drawbacks of student online collaboration | Radić-Bojanić, Biljana | Poglavlje u monografiji | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2015 | Polysemy of the lexemes home in English and dom in Serbian | Radić-Bojanić, Biljana | Naučni članak | 51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51 |