Researchers



Резултати 61-80 од 113
ГодинаНасловАутор(и)Тип резултатаМп-кат.
2017Hemijski jezik iz perspektive učenika: alat za učenje ili novi strani jezik?Milenković, Dušica D.  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2017Efficiency of Solving Systemic Multiple Choice Questions in Organic Chemistry at University Level: An Eye Tracking analysisHrin, Tamara N.  ; Milenković, Dušica D.  ; Segedinac, Mirjana D. ; Segedinac, Milan T.  ; Savić, Goran Z.  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2017Conflict Between Calculations and Underlaying Concepts: Case of Tertiary Level StudentsMilenković, Dušica D.  ; Hrin, Tamara N.  ; Segedinac, Mirjana D.  ; Segedinac, Milan T.  ; Savić, Goran Z.  Conference Paper
Mp. category will be shown later
2017SYSTEMS THINKING IN CHEMISTRY CLASSROOM: THE INFLUENCE OF SYSTEMIC SYNTHESIS QUESTIONS ON ITS DEVELOPMENT AND ASSESSMENTHrin, Tamara  ; Milenković, Dušica  ; Segedinac, Mirjana ; Horvat, Saša  Научни чланак
21M21 - Водећи међународни часопис категорије M21
2016Identification of Misconceptions through Multiple Choice Tasks at Municipal Chemistry Competition TestMilenković, Dušica  ; Hrin, Tamara  ; Segedinac, Mirjana ; Horvat, Saša  Научни чланак
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2016Analysis of Cognitive Complexity of Stoichiometric TasksHorvat, Saša  ; Milenković, Dušica  ; Segedinac, Mirjana ; Hrin, Tamara  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2016Poređenje metoda procene kompleksnosti stehiometrijskih zadatakaHorvat, Saša  ; Milenković, Dušica  ; Segedinac, Milan  ; Segedinac, Mirjana  ; Hrin, Tamara  Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2016Primena troslojnog testa kao dijagnostičkog alata za identifikaciju alternativnih koncepcija za nastavnu temu uglјeni-hidratiMilenković, Dušica  ; Hrin, Tamara  ; Segedinac, Mirjana ; Horvat, Saša  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2016Systemic Synthesis Questions [SSynQs] as Tools to Help Students to Build Their Cognitive Structures in a Systemic MannerHrin, Tamara  ; Fahmy, Ameen F. M.; Segedinac, Mirjana ; Milenković, Dušica  Научни чланак
22M22 - Међународни часопис категорије M22
2016Development of a Three-Tier Test as a Valid Diagnostic Tool for Identification of Misconceptions Related to CarbohydratesMilenković, Dušica  ; Hrin, Tamara  ; Segedinac, Mirjana ; Horvat, Saša  Научни чланак
22M22 - Међународни часопис категорије M22
2016Analiza ilustrativnosti u osnovnoškolskim udžbenicima hemijeHrin, Tamara  ; Segedinac, Mirjana ; Milenković, Dušica  ; M. Popović  ; Rančić, Ivana  Научни чланак
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2016Development of Procedure for the Assessment of Cognitive Complexity of Stoichiometric TasksHorvat, Saša  ; Segedinac, Mirjana ; Milenković, Dušica  ; Hrin, Tamara  Научни чланак
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2016The Accuracy of Pre-service Teachers' Macro-Submicro-Symbolic LanguageMilenković, Dušica  ; Horvat, Saša  ; Segedinac, Mirjana ; Hrin, Tamara  Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2016Enhancement and Assessment of Students' Systems Thinking Skills by Application of Systemic Synthesis Questions in the Organic Chemistry CourseHrin, Tamara  ; Milenković, Dušica  ; Segedinac, Mirjana ; Horvat, Saša  Naučni članak
22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22
2016The Effect of Systemic Synthesis Questions [SSynQs] on Students’ Performance and Meaningful Learning in Secondary Organic Chemistry TeachingHrin, Tamara  ; Milenković, Dušica  ; Segedinac, Mirjana Научни чланак
21M21 - Водећи међународни часопис категорије M21
2016Ispitivanje studentskih sposobnosti za tumačenje hemijskih termina i simboličkih prikazaS. Červeni; Milenković, Dušica  ; Segedinac, Mirjana Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2016Evaluacija kvaliteta kognitivne strukture učenika primenom sistemičkih zadataka u nastavi organske hemijeHrin, Tamara  ; Milenković, Dušica  ; Segedinac, Mirjana ; Horvat, Saša  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2016The impact of instructional strategy based on the triplet model of content representation on elimination of students’ misconceptions regarding inorganic reactionsMilenković, Dušica  ; Segedinac, Mirjana ; Hrin, Tamara  ; Horvat, Saša  Научни чланак
22M22 - Међународни часопис категорије M22
2016Application of three-tier test to assess students’ misconceptions about lipidsMilenković, Dušica  ; Hrin, Tamara  ; Segedinac, Mirjana ; Horvat, Saša  Conference Paper
Mp. category will be shown later
2016The Quality of Cognitive Structures in Organic Chemistry Domain: Comparison Between Secondary School Students and Pre-service Chemistry TeachersHrin, Tamara  ; Horvat, Saša  ; Segedinac, Mirjana ; Milenković, Dušica  Conference Paper
Mp. category will be shown later