Истраживачи
Tomašević, Biljana
Година | Наслов | Аутор(и) | Тип резултата | Мп-кат. |
---|---|---|---|---|
2021 | Поређење ефективности модела обрнуте учионице и модела традиционалне наставе – метаанализа | Ралевић, Лидија Р. ![]() ![]() ![]() ![]() | Научни чланак | 24M24 - Рад у нац. часопису међ. значаја |
2013 | The impact of the learning method by discovering on the achievements and motivation of students in the field of natural sciences: The meta-analysis of the research | Putica, Katarina ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() | Научни чланак | 24M24 - Рад у нац. часопису међ. значаја |
2009 | Curriculum as a support to investigative approach in learning chemistry | Tomašević, Biljana ![]() ![]() ![]() ![]() | Научни чланак | 24M24 - Рад у нац. часопису међ. значаја |